引　言

      新冠疫情防控背景下，线下教育停课，导致不少线下培训机构转为线上课程方式继续教学以减少损失。线下遇冷，线上火热，在线培训机构及在线平台迎来新的发展机遇。为取得最好的教学效果，各大培训机构常常通过推出系列课程方式吸引用户，并且常常搭配各项优惠政策。但由于对线上课程相关法律法规的不了解，现有的课程设计时常在课程时长、收费标准等方面发生不合规的现象。目前线上线下教育培训机构在面对机遇与挑战时，如何依法设计课程？请各位读者跟着一起看看吧。 注意哦，本文讨论的仅仅是面向中小学生的校外培训机构开展非学历教育培训，职业技能教育、婴幼儿早期教育等不在本文讨论之列。

Q&A

      1、我们最近计划针对小学英语培训推出一款网课，每周两次，一次性收取一年共计104次课时费用。你觉得怎么样？

      答：这样的课程设计是违反线上教育课程设计规范的。按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》规定，培训机构收费不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。《教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见》进一步细化了规定，要求培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。所以以上的课程设计有违规的风险。

      2、原来还有这样的规定呀。那除了对课程时长的规定外，目前还对课程收费的哪些方面进行了规范？

      答：自2018年起，国家就出台了一系列政策，对线上教育课程收费进行了规定。并且由于线上教育的预售课程，属于“单用途预付消费卡” ，其收费还需遵守单用途预付消费卡管理规定。这使得线上教育的规范散见于多个文件，为了便于大家查找，我们进行了整理，大家可以对照下面这张表格梳理，看看现有的课程设计是否合规。

      通过上面的表格，大家对线上教育的网课设计是不是有了更深的了解呢？因疫情影响，越来越多用户了解并接触了线上教育。但线上教育长期以来处于“野蛮生长”阶段，行业内缺乏统一标准。随着未来监管措施的逐渐完善，线上教育培训机构要想走得更稳、更远，首先要做好合规。我们也会持续关注这一领域，为大家提供最新的合规信息。